证书名:建筑工程技术

层次:高升专

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报考对象
国民教育系列专科及以上,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。
报名条件
须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书,年满18周岁。
主考院校
课程设置
 1.土木工程材料

  主要教学内容:砂石、水泥、水泥混凝土、建筑砂浆、外加剂、钢材、木材、砖、石材、沥青、绝缘材料、防水材料等建筑材料的基本组成、品质特性、质量要求、检测方法及选用原则。通过课程内容学习,使学生了解各种材料的构成和物理力学性质,了解技术规范规定的技术指标,掌握材料的选择、应用与检测技术,增强动手能力。

  2.建筑制图

  主要教学内容:制图规则及基本技能,包括视图的画法、读法及尺寸标注、剖面图、断面图的画法、建筑施工图的绘制与识读等,通过课程内容学习,培养学生的空间想象能力和空间构思能力,能够正确阅读和表达建筑工程施工图。

  3.建筑工程测量

  主要教学内容:一般测量仪器的使用、检验、测量成果的计算、地形图的测绘与应用、建筑工程施工测量等。通过课程内容学习,使学生掌握测量仪器的使用,能在建设地区小范围进行控制测量和大比例尺地形图的测绘,掌握各种施工放样的基本方法。

  4.理论力学

  主要教学内容:静力学、运动学。要求学生掌握力的平衡概念、平衡条件、点和刚体的运动、速度和加速度的矢量表示。通过课程内容学习,使学生依据受力状态、分析建立力的平衡方程与求解、达到具有较为扎实的力学基本功底。

 5.材料力学

  主要教学内容:轴向拉伸和压缩、扭转、弯曲,应力状态与应变状态,压杆的稳定、试验应力分析基础等。通过课程内容学习,使学生掌握一般杆件的强度、刚度、稳定性计算。

 6.结构力学

  主要教学内容:体系的几何构造分析,静定结构的受力分析,影响线,结构的位移计算,超静定结构的力法、位移法和渐近法计算。通过课程内容学习,使学生能对典型的杆件结构进行力学分析与计算。

 7.房屋建筑学

  主要教学内容:民用和工业房屋的建筑设计与构造的基本原理和设计方法。通过课程内容学习,使学生能对一般民用和工业房屋进行建筑设计与构造设计。

  8.土力学与基础

  主要教学内容:常见的矿物、岩石的种类、性质与鉴定的方法,土的分类及土的工程性质,土的力学性能与土工试验。土的应力变形计算,土的抗剪强度及地基承载能力,浅基础、桩基础、沉井基础的设计与施工,土坡稳定,相应的土工试验,基础施工图。通过课程内容学习,使学生了解和掌握一般地质的构造、地貌和浅层地下水对工程施工的影响,具有土工试验仪器的操作能力,掌握土工试验的基本技能,能看懂建筑工程地质资料和基础施工图,具有一般天然地基浅基础、桩基础和挡土墙的设计能力。

 9.混凝土结构原理

  主要教学内容:混凝土和钢筋的物理与力学性能,混凝土结构的基本设计原则,混凝土构件的轴心受力、受弯、受剪、受扭、受冲切与局部受压的承载力计算,混凝土构件的裂缝与变形计算,预应力混凝土构件的基本概念以及轴心受拉、受弯计算,梁板结构,结构构造。通过课程内容学习,使学生掌握混凝土构件的基本设计原理与知识,具有混凝土结构基本构件的设计计算能力,能识读与绘制结构施工图,熟悉现行的结构规范和结构标准图。

 10.混凝土结构设计

  主要教学内容:单层厂房设计、多层框架结构设计、高层建筑结构设计。通过课程内容学习,使学生掌握混凝土结构的基本设计知识,使学生具有混凝土结构设计能力,能识读与绘制结构施工图,熟悉结构规范和结构标准图。

 11.钢结构设计

  主要教学内容:钢结构的材料、连接、轴心受力构件、受弯构件、压弯构件、桁架与屋盖结构、结构施工图。通过课程内容学习,使学生掌握钢结构的基本原理与设计知识,使学生具有钢结构基本构件的设计计算能力,能识读与绘制结构施工图,熟悉结构规范和结构标准图。

  12.建筑施工

  教学内容分为建筑施工技术、施工组织与管理两部分。

  建筑施工技术主要教学内容:工业与民用建筑施工技术、道路与桥梁施工技术、地下建筑施工技术,主要施工工种和分部分项工程的施工方法、施工工艺、施工技术和安全操作,以及一般建筑工程的质量检验内容和标准。通过本课程学习,使学生熟悉房屋建筑、道路与桥梁施工验收规范,合理选用施工机械,能确定一般建筑的施工方法、施工工艺和施工技术措施,具有施工质量事故分析与安全施工的能力,了解并具有对一般工程的质量检验与评定的能力。

  施工组织与管理主要教学内容:流水施工、网络计划、单位工程施工组织设计、施工项目管理等基本知识。通过本课程的学习,使学生具有编制单位工程施工进度计划,绘制单位工程施工平面图,能进行房屋建筑工程的单位工程施工组织设计,具有从事施工现场管理并组织实施的能力。

  13.建筑工程定额原理与概预算编制

  主要教学内容:建筑工程定额、工程概预算,工程竣工结算。通过课程内容学习,使学生熟悉房屋建筑工程定额,并能依据当地现行定额编制土建施工图预算,确定工程造价,了解水、电预算编制,能进行工程竣工结算,具有从事建筑工程概预算的能力。

 14.工程建设监理

  本课程学习的主要内容是建设监理的方法、工作内容。

 15.建设法规

  主要教学内容:工程建设程序、执业资格,城市与村镇建设规划,工程发包与承包,工程设计与建设监理,建设工程质量、安全生产和工程合同等,以及现行的有关建设法律、法规。通过课程内容学习,掌握国家现行的建筑工程的有关法律与法规。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有建筑工程技术、施工管理、工程预算等方面 的理论基础和专业知识,具备较强的实践技能,能适合现代化建设需要的专科层次的建 筑工程设计、施工管理、工程建设监理、工程预决算的应用性技术人才。
培养要求
1.政治思想方面 (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,有正确的世界观、人生观、价值观。 (2)具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱本专业、勤奋学习、勇于实 践,具有较强的开拓进取精神。 (3)具有良好的职业道德,热爱本职工作,忠于职守,遵纪守法,团结协作,讲 究信誉,注重质量,在公共关系、人际关系、协同办事、自我教育等方面具有较好的能 力。 2.知识方面 以基础理论、专业知识和拓宽知识构成毕业生的知识结构。要求学生有一定的数学 基础,掌握建筑制图、计算机、力学、工程材料、工程测量等专业基础知识,掌握土力 学与基础工程、混凝土结构、钢结构、房屋建筑设计、建筑施工技术与管理等专业知识, 会一门外语。 3.能力方面 (1)掌握建筑的质检、施工等基本技能,通过岗位技能考试,获取中级施工员证、 预算员、质检员、安全员等上岗证书,能独立进行单位工程的施工组织设计、预决算、 现场施工管理。 (2)具有较强的综合分析问题能力,能独立处理工程中的一般性技术问题。 (3)能独立承担中、小型工业与民用建筑工程的设计工作。 (4)在校期间应通过国家大学英语三级考试和计算机达到国家标准Ⅱ级以上水平, 并取得合格证书。
就业方向
建筑类企业:工程施工、质量检测、工程预决算、工程监理、安全管理。