证书名:电气工程及其自动化

层次:专升本

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报考对象
国民教育系列专科及以上,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。
报名条件
须具有大专以上毕业证书,年满18周岁。
主考院校
课程设置
 1.专业必修课程名称

  《电路原理 1》、《电路原理 2》、《电子技术基础》、《可编程控制技术》、《自动控制原理》、《电机学》、《电气工程基础》、《电力电子技术》、《电力系统分析》、《传感与检测技术》、《电力拖动与控制系统》、《单片机原理与应用》。

 2.课程内容简介

  (1)《电路原理 1》课程是研究电路的基本规律及电路的分析方法,是电子、通信、电气、自动控制等专业必修的重要基础课。本课程内容包括:电路基本概念和基本定律,电阻电路的等效变换,电阻性电路分析方法,电路定理,含有运算放大器的电阻电路,储能元件,一阶电路和二阶电路的时域分析。

  (2)《电路原理 2》课程是研究电路的基本规律及电路的分析方法,是电子、通信、电气、自动控制等专业必修的重要基础课。本课程内容包括:正弦量和相量的基本概念,正弦稳态电路分析,交流功率分析,三相电路,磁耦合电路分析,电路的频率响应,拉普拉斯变换及其在电路中的应用,非正弦周期电流电路,二端口网络。

  (3)《电子技术基础》课程是高等学校的一门必修的专业技术基础课,课程内容体系由电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等几大部分组成。主要包括:半导体二极管和三极管,基本放大电路,集成运算放大器,电子电路中的反馈,直流稳压电源,门电路和组合逻辑电路,触发器和时序逻辑电路等内容。

  (4)《自动控制原理》是电气、自动化类专业重要专业基础课。课程内容包括:自动控制的基本概念和原理,控制系统的建模方法和数学模型的建立,线性控制系统的时域分析法、根轨迹法、频域分析法以及校正环节的设计等方法,线性离散控制系统的分析以及数字控制器设计等。

  (5)《可编程控制技术》课程内容包括:继电接触控制线路的组成原理、线路分析及控制系统装置的硬件和软件设计的基本方法,和现代可编程序控制器(PLC)的组成原理。通过学习,学生能够理解控制系统的基本原理和设计方法,掌握 PLC 的基本原理,阅读 PLC 的程序,分析 PLC 控制系统,根据生产实际的需要,设计相应的 PLC 控制系统,编写相应的程序。

  (6)《电机学》课程是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课。主要阐述的是电机的基础理论与基本知识、电动机的机械特性及各种运转状态、电机及变压器的有关参数的测定和运行特性以及电动机的起动、调速、制动等方面的基本原理。

  (7)《电气工程基础》课程为电气工程及其自动化专业的专业必修核心课程。本课程的内容范围包括:电力系统的基本概念、发电与输变电系统、配电系统、电力系统负荷、电力网的稳态计算与短路计算、电气主接线的设计与电气设备的选择等。

  (8)《电力电子技术》课程是电气工程及其自动化专业的重要课程,课程内容包括:电力电子器件及其驱动、缓冲和保护,可控整流电路,逆变电路,直流-直流变流电路,交流-交流变流电路,PWM 控制技术和软开关技术,电力电子技术的应用领域。

  (9)《电力系统分析》课程是电气类专业的必修专业课程,又是学习本专业其它必修专业课程和选修课程的重要基础,在本专业方向中具有极其重要的作用。课程的内容是建立电力系统的基本概念,掌握电力系统稳态分析、电力系统故障分析、电力系统稳定分析的基本原理及分析计算方法。

  (10)《传感与检测技术》课程是电气、自动化专业的重要课程,课程内容包括:传感与检测技术的定义、基本构成、发展现状和趋势、应用,传感器与测量系统的一般特性,信号分析基础,测量误差分析与测量数据的处理,各种常用传感器的工作原理、结构与特性、测量电路以及应用,新型传感器与现代检测技术,系统抗干扰技术等。

  (11)《电力拖动与控制系统》课程旨在讲授交、直流电动机完整的控制理论体系。内容包括:转速开环控制的直流调速系统,转速闭环控制的直流调速系统,直流双闭环控制的直流调速系统,直流调速系统的工程设计,直流调速系统的数字控制,异步电动机的稳态数学模型及调速,变频器,异步电动机的矢量控制,异步电动机的直接转矩控制。

  (12)《单片机原理与应用》课程是电气工程及自动化专业主干课程。课程教学内容包括:单片机系统的发展历史、基本组成、工作原理、应用现状及发展趋势;以 MCS-51为代表的单片机的基础知识、指令系统、编程语言、程序设计的方法和技巧、接口电路及应用方法;常用的系统开发工具软件与仿真软件的操作使用。

 (二)学位课程:

  《电气工程基础》、《电力电子技术》、《电力系统分析》
培养目标
培养目标 1:培养学生爱党爱国,遵纪守法的思想,诚信友善,爱岗敬业的品质。 培养目标 2:培养自主学习、协同学习能力,创新意识和创新能力。 培养目标 3:培养学生从事电气工程设计施工,现场管理能力。 培养目标 4:培养学生学以致用,活学活用,应用专业知识解决实际问题的能力。 培养目标 5:培养学生的劳模精神和大国工匠精神。
培养要求
  基本要求 1:政治理论水平得到提高,法治观念得到加强。   基本要求 2:具有良好的思想品德,社会公德和职业道德。   基本要求 3:掌握本专业必需的工程数学等基础知识。   基本要求 4:掌握本专业必需的专业基础课程理论知识。   基本要求 5:本专业主干课程的理论知识得到系统化训练,实际应用能力得到明显提高。   基本要求 6:掌握电气工程系统的基本原理和方法。   基本要求 7:具备参与或独立完成电气工程设计管理能力,能够在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题。   基本要求 8:掌握电气工程系统设计和管理方法,具有一定的工程项目设计与实施管理能力。   基本要求 9:英语基础和应用水平得到提高,具有一定的外语阅读和交流能力。   基本要求 10:具备一定的社会交往与沟通能力,能够就专业技术和工程项目管理问题与单位或个人进行沟通和交流。   基本要求 11:掌握文献检索资料查询的基本方法,具有独立获取信息和终身学习的能力。
就业方向
电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。
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