国民教育系列专科及以上，凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。

1、具有中国国籍； 2、年满18周岁；2、不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考。

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该专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神，能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业领域的应用复合型人才

1. 知识结构 掌握全国高等院校英语专业八级所描述的所有语言知识，包括语音、词汇、语法知识，了解英语语言发展史，熟悉英语经典读本，精通语言交际及语言学习策略等；初步掌握第二外语的语音、词汇和语法知识；系统学习英语国家文化、社会、政治、经济、地理和历史概况；熟悉中国传统文化和现状，具有较丰富的人文、科技知识，具备民族文化认同意识，掌握经济、外交、教育、科技等基础知识。 2. 能力结构 英语语言技能达到全国高等院校英语专业八级所描述的熟练程度或相应国际语言能力测试级别所规定的熟练程度；具备较高的口笔译能力，能熟练翻译不同文体及领域的中等难度的文本，能够担任一般难度的会议、演讲、访谈、解说等交替传译工作，能够熟练使用各类工具（词典、百科全书、机器辅助翻译软件等）独立完成相关翻译任务或项目；能够按照国际惯例熟练使用英语顺利开展或参加各种国际交流活动，处理各种关系和完成工作。除此之外，学生还需要具备较强的逻辑思维能力、批判性思维能力、终身学习能力、组织管理与团队协作能力和解决问题的综合能力。 3. 素质结构 首先应培养学生强健的身体素质；培养学生较高的思想道德素质、政治素养和强烈的社会责任感，树立科学的世界观、人生观和价值观，培育社会主义核心价值体系；具有控制调节自己情感和行为的能力，以及克服困难的心理素质。拥有过硬的英语语言知识和跨文化交际等专业素质，一方面要了解世界各国文化；另一方面要有高度的民族自豪感和国家责任；培养学生信息时代查找、采集、评价、选择使用信息的素养以及人际交流过程中的其他各种素质。

旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应中国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的英语专业人才和复合型外语人才 。