国民教育系列专科及以上，凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。

1、具有中国国籍； 2、年满18周岁；2、不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考。

本专业面向信息通信领域，培养具有健全的身心人格、扎实的理论基础、宽广的知识视野，能够从事研究、设计、开发、应用和集成等方面工作的工程技术人员。

1） 掌握从事信息通信专业领域工程技术工作所需的相关数学、自然科学知识，掌握基本的工程图学、电路与电子线路理论与技术、信号与系统理论、电磁场理论、计算机技术基础等工程基础知识，掌握通信技术基础、通信电路与系统、数字信号处理、信息网络、信息理论基础等专业基础知识，掌握通信电路、通信系统、通信网络层面的通信工程专业知识，能够将这些知识用于解决信息通信领域复杂工程问题。 2） 能够应用数学、自然科学、工程基础和通信专业理论和技术方法识别、表达信息通信领域的复杂工程问题，能通过文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息，提取、整理、分析和归纳资料，获得对复杂工程问题的深刻认识并得出有效结论。 3） 能够在分析现有问题的基础上，设计针对信息通信领域复杂工程问题的解决方案和满足特定需求的单元（部件）、系统，并能通过方案评估、实验或仿真检验设计的合理性。同时，能够在设计环节中体现创新意识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4） 能够在分析现有问题、提出解决方案的基础上，基于科学原理并采用科学方法，对信息通信领域复杂工程问题进行提炼，设计实验，获取、分析处理与解释数据，并通过对各种研究手段获取的信息进行综合，得到合理有效的结论。 5） 能够针对信息通信领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，用于复杂工程问题的预测、模拟、分析与解决，并在此基础上，理解各种现代工具的优势和不足。

通信技术专业主要去向为加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要通信技术专业是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。一般的管理人员：通信技术专业这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。